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標題: 把握高考方向明確教學導向 [打印本頁]

作者: 龍悅 時間: 2020-6-23 18:25
標題: 把握高考方向明確教學導向
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4月10日，汶上縣高中教學工作會議在局會議室召開?？h教育和體育局黨組副書記徐玉文出席會議并作講話。汶上一中、圣澤中學、縣高職校業(yè)務(wù)校長，高中教研員參加了會議。

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   首先，汶上一中、圣澤中學、縣高職校業(yè)務(wù)校長分別對線上教學開展情況和高三開學的布置安排進行了匯報。教研室副主任劉敦耀對2020年高考命題步驟和方向的變化進行了解讀。劉主任對2020年高考命題步驟變化、命題方向和高考考察重點三個方面做了詳細闡述并結(jié)合高考命題提出了備考策略，給高三備考教學指明了方向。高中科科長趙虎對線上教學情況進行了梳理，并對線上教學資源的收集、線上教學有效性提出了可行性的方法，有力的促進了線上教學循序開展。
   最后，徐書記作了重要講話。他首先對高中學段各學校線上教學情況進行了簡單回顧，對學校線上教學、線上教研給予了充分肯定，他指出面對當前疫情防控工作，利用好“空中課堂”平臺，做好網(wǎng)上教學工作的同時，要注重師生勞逸結(jié)合，全面保障延遲開學期間的教學效果。面對高三開學出現(xiàn)的新的問題和挑戰(zhàn)，徐書記指出，“欲事立，須是心立。”困難躲不過、繞不開，困難越大、挑戰(zhàn)越多，越要激揚“不信東風喚不回”的信心，越要拿出“頂風逆勢爬高坡”的決心。他強調(diào)下一步工作重心就是要做好教學管理與服務(wù)以及教學銜接，要求高中教研員要深入學校，調(diào)研學情，深入課堂、交流座談，提供優(yōu)質(zhì)資源；要求學校抓好培優(yōu)生、穩(wěn)定目標生、轉(zhuǎn)化邊緣生、帶好藝術(shù)生和春考生。指出由于線上教學中的師生處于不同的空間，師生間的互動頻率降低，教師的監(jiān)督和指導作用弱化，學生的學習易流于淺層，不利于學生知識的整合、遷移和應(yīng)用，不利于學生問題解決能力的培養(yǎng)，要求在開學后要在全面評估學生居家學習成效的基礎(chǔ)上，做好學情診斷分析，安排一定過渡時間，對線上教學進行查缺補漏，并加大對學習困難學生幫扶力度，確保學生較好掌握已學知識情況下再進行課程的教學。
   面對高三復習，徐書記指出在教學中要守根固本，全面發(fā)展；要分解目標，精準聚焦；備課時要資源共享，形成合力；面對學生要分層教學，各個突破。徐書記強調(diào)教育工作是全社會高度關(guān)注的焦點問題，我們的責任大、壓力也大，我們需要居安思危，尋求超越。他要求大家要更新觀念，完善制度，創(chuàng)新管理機制，加強教師隊伍建設(shè)。指出夢想不會自動變?yōu)楝F(xiàn)實，只有切實采取有效措施，不折不扣抓好落實，才能最大限度降低疫情對教育教學工作的影響。最后強調(diào)，大家要上下一心，積極作為，砥礪奮進，在7月份的高考工作中向全縣人民遞交一份更加優(yōu)異的答卷，譜寫汶上教育壯麗華美的新篇章！

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