日前，汶上縣康驛鎮(zhèn)一中為促進農(nóng)村留守兒童心理健康成長，積極營造愛心氛圍，著力開展了教師與學生之間“大手拉小手”愛心結緣活動，搭建了“一對一”連心橋，從學習、生活、情感諸方面詳細制定了一系列幫扶活動方案，啟動了幫扶活動。

　　汶上縣康驛鎮(zhèn)一中 首先要求幫扶教師務必詳細了解所幫扶“留守兒童”的家庭、學習、生活狀況，深入家庭了解家庭經(jīng)濟、人口、留守兒童父母在外務工情況及第二監(jiān)護人的狀況。然后與所幫扶“留守兒童”深入談心，并熟記家長和現(xiàn)監(jiān)護人的電話，隨時加以溝通，消除心理障礙，讓留守兒童找到心理航標，駛入愛心港灣。

　汶上縣康驛鎮(zhèn)一中 這種做法，不僅拉近了師生間的距離，真正實現(xiàn)了“家校合一”，而且還真正做到了“留守兒童”生活上有人照料，行為上有人管教，學習上有人輔導，心靈上有人撫慰，從而讓“留守兒童”學起來安心，生活起來舒心，情感上得以溫馨。