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    汶上縣啟動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動九大計劃

    2016-3-25 16:57| 發(fā)布者: 汶上| 查看: 1081| 評論: 0

    摘要: 1.教育城域網(wǎng)升級改造計劃。2016年全縣所有中小學(xué)完成10兆到100兆升級,到2017年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校完成1000兆接入,全縣中小學(xué)總出口帶寬達(dá)到1G。 2.“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”推進計劃。2016年全縣建成實名學(xué)習(xí) ...
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        1.教育城域網(wǎng)升級改造計劃。2016年全縣所有中小學(xué)完成10兆到100兆升級,到2017年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校完成1000兆接入,全縣中小學(xué)總出口帶寬達(dá)到1G。
        2.“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”推進計劃。2016年全縣建成實名學(xué)習(xí)空間40000個,2017年全縣中小學(xué)生、教師、校長、班級、學(xué)校、教育管理機構(gòu)100%擁有實名網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,初步建立實名制的、組織化的、可控可靠的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”的體系。
        3.優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)計劃。搭建縣級優(yōu)質(zhì)教育資源庫,通過教師客戶端、班班通實現(xiàn)對全縣教師和班級優(yōu)質(zhì)資源的即時推送,2016年基本形成涵蓋各學(xué)段各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)資源,資源總量達(dá)到1T,通過“一師一優(yōu)課”、“微課大賽”等活動聚集本地化優(yōu)質(zhì)資源,形成具有我縣特色的“教育云”,建設(shè)汶上縣數(shù)字化學(xué)習(xí)港平臺。
        4.校園門戶網(wǎng)站改版升級計劃。建設(shè)以縣教育信息中心為依托的校園門戶網(wǎng)站群,2016年完成縣級教育門戶網(wǎng)站升級改版,新建汶上教科研網(wǎng)站和教師教育網(wǎng)站,全縣完全小學(xué)以上學(xué)校擁有自己的門戶網(wǎng)站。
        5.“無線校園”建設(shè)計劃。2016年縣屬學(xué)?;就瓿山ㄔO(shè)任務(wù),在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中搞好試點,2017年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校完成建設(shè)任務(wù),2018年實現(xiàn)全縣中小學(xué)校校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
        6.“端”學(xué)習(xí)計劃。升級信息技術(shù)學(xué)習(xí)工具,破解“云+網(wǎng)+端”的最后一個瓶頸,2016年試點推進“智能終端進校園”、“智能終端進課堂”,在汶上一中、一實中、二實中、縣實驗小學(xué)開展試點工作,2017年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學(xué)搞好試點,2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)?;緦崿F(xiàn) “學(xué)習(xí)移動終端人人有”,2020年全部實現(xiàn)全縣中小學(xué)生每人擁有終端學(xué)習(xí)用具。
        7.創(chuàng)客教育活動計劃。2016年全縣完成14個實體智能機器人教育實驗室,8個3D創(chuàng)意工作室,6個創(chuàng)客空間實驗室建設(shè),啟動比特教室和DIS探究實驗室建設(shè)和運用。從2017年啟動全縣創(chuàng)客節(jié)活動。
        8.“同步課堂”帶動計劃。啟動城鄉(xiāng)“同步課堂”帶動工程,利用“專遞課堂”、“名師課堂”、“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”等多種方式,將優(yōu)質(zhì)教育資源推送到每一個班級, 2016年建設(shè)30口錄播教室,到2020年,全縣所有中小學(xué)校實現(xiàn)基于信息化環(huán)境下的同步課堂。
        9.信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計劃。從2016年開始,每年分批分類組織信息技術(shù)應(yīng)用專題培訓(xùn),將信息技術(shù)培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育學(xué)分管理,計劃每年縣級培訓(xùn)教育干部100名,校長200名,網(wǎng)管人員150名,骨干教師600名;扎實開展好“一師一優(yōu)課”、微課大賽、中小學(xué)生電腦制作、電教優(yōu)質(zhì)課等業(yè)務(wù)活動,提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。

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