七年前，剛從師范大學畢業(yè)的房奎老師，帶著青春的無限激情，滿懷著憧憬與真誠，踏入了教育事業(yè)這片熱土，成為一名光榮的人民教師。由于學校離家路途較遠，他以校為家，無論春夏還是秋冬，無論嚴寒還是酷暑，房老師從不缺學生一節(jié)課。在三尺講臺上無私地奉獻著自己的青春，用真誠和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長。
錘煉思想、提高境界 在幾年的工作中，房老師一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、習近平總書記系列講話精神等重要思想。在三尺講臺上，認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策，教書育人，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有好老師”。
愛處無聲 傾心教育 作為一名教師，房老師深深體會到愛的力量，給學生一份愛，也收獲了沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂。學生胡某是一個很調(diào)皮的學生，習慣差、不良社會習氣重、逆反心理強、經(jīng)常曠課，還經(jīng)常故意和老師頂嘴。同學們和科任老師都找房老師告狀，房老師并沒有立刻嚴肅處理胡某，空暇時他從學生們的言談、日記中尋找有關該生的情況，并去學生的家里去家訪。得知孩子的父母在他很小的時候就離異了，可憐的孩子只有寄住在奶奶家里。了解了這些情況后，房老師除了在學習中更關心該生外，還想更多的辦法在生活上予以幫助。帶頭為并發(fā)動學生為他捐款，解決困難。孩子后來發(fā)生翻天覆地的變化，學習成績也明顯得到提高，年終還獲得了學?！斑M步之星”。
追求卓越，奮力翱翔 常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。房老師深深體會到，在當今教育新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。教學中，他潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量閱讀教學刊物，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學手段。經(jīng)常向同科老師學習教學經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時積極參加各級教研活動，教學技能不斷提高。在學校領導的親切關懷和各位同事的熱情幫助下， 房老師的教學工作取得了較好的成績，多次成功執(zhí)教優(yōu)質課、公開課，獲得“優(yōu)秀老師”、“縣教學能手”等榮譽稱號。
沒有驚天動地的壯舉，沒有激情豪邁的誓言，沒有絢麗耀眼的光環(huán)，小溪水淺但是叮咚作響，江河氣勢磅礴卻安然無聲。房老師屬于后者，深水靜流是他的性格，潤物無聲是他的追求，“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”， 是他一生不變的理想！
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