立足崗位，身體力行，做守紀律、講規(guī)矩的典范

    她從教近三十年來，忠誠于黨的教育事業(yè)，始終遵守學校的各項規(guī)章制度，健全和完善各項課堂常規(guī)，時刻以制度規(guī)范教學行為。以校為家，時刻為學生著想，從不因個人私事耽誤上課。每天走下緊張的講臺，拖著疲憊的身軀回到家里，又開始了繁重的家務，80歲的父母均患高血壓、心臟病，平時在生活上全靠自己照顧，有一次父親病重住院10多天，她白天正常上課，下班時間去醫(yī)院陪護、送飯、值夜班。父親住院她沒有告訴學校，直到有一天她悄悄走進醫(yī)院時被同事發(fā)現。校長問她為什么不請假？她微微一笑說：“父母年老多病，經常住院，回回請假，耽誤了孩子們的學習怎么辦？”多年來，風雨無阻，不到周末不會走出學校和家庭這兩點一線，汪老師就像一部擰緊發(fā)條的機器，不停地運轉著，強烈的事業(yè)心和責任感促使她一步一個腳印地為著自己所鐘愛的教育事業(yè)耕耘著、奮斗著。

 
率先垂范、愛崗敬業(yè)、無私奉獻

    汪老師患有頸椎和腰間盤突出病，神經受壓迫造成耳朵嗡嗡直響，下肢靜脈曲張，在講臺上站久了，兩腿像灌鉛一樣，但是她從不說痛叫苦，腰痛就把暖水袋綁到腰里，一旦走上講臺，看到同學們求知的渴望，激情和微笑掩飾了自己所有的病痛。汪老師時刻想著堅守崗位，把勞苦當作充實，把奉獻當作自己的追求，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，著力樹立教師良好形象。

 
關愛學生，用愛的和弦，奏出美的樂章

    班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在她細致、耐心的關愛下，他們開心得在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。有一次，她班的趙偉在教室里玩耍時頭碰課桌角上，聽到同學們的呼喊，她沖進教室發(fā)現小偉已血流滿面，她迅速抱起小偉趕往醫(yī)院，直到做完手術，小偉的父母才急匆匆地趕到醫(yī)院。做早操的時候，她發(fā)現劉小寒同學的棉褲破了一個大洞，原來小寒的爸爸常年外出打工，媽媽患有智障病，了解到小寒家庭困難后，她把自己孩子的幾件舊衣服送給小寒。她心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。
    春風化雨、潤物無聲，愿作紅燭，照亮別人，燃燒自己，汪老師無怨無悔，在今后的教學工作中，認真搞好教學，做一個讓人民滿意、守紀律講規(guī)矩的優(yōu)秀教師。