教你對(duì)付不聽話的孩子

一、使孩子主動(dòng)做功課
: D" x/ h6 x- a2 L; B. e4 F! H) L你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動(dòng)喝水。
1 @% S7 a1 J! W1 ~9 }　　第一招，做作業(yè)的時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
　　第二招，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。
　　第三招，學(xué)習(xí)不可操之過急。
　　第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家 。
8 n# V% ^. a) e　　第五招，先讓孩子玩?zhèn)€夠
9 B; h, O: B' Q" c( Q　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
　　第七招，正話反說。
　　第八招，經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。
　　第九招，列一個(gè)功課計(jì)劃表。
　　第十招，先讓孩子做擅長(zhǎng)的功課。
9 f) s6 c8 z- \; y　　第十一招，讓孩子自己抽簽決定。
  I8 Q: w0 s4 d" P/ m　　第十二招，別在孩子面前評(píng)判老師
二、如何使孩子聽話懂事
在與孩子溝通時(shí)，一定要認(rèn)真聆聽他說話，讓他感到父母對(duì)他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會(huì)被樹立起來，他也會(huì)在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對(duì)孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。
6 I9 T3 I6 @6 e" y- A　　第一招，借第三者之口贊美孩子。
　　第二招，用書信或日記與孩子交流情感。
+ Z# U2 v' c. j" ^　　第三招，用溫和的語(yǔ)調(diào)交談。
- ^, x- \3 O  T　　第四招，及時(shí)讓孩子知道錯(cuò)在哪里。
7 E/ _6 y& i. l9 w- W5 }% U/ D0 S3 T　　第五招，巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
- w. n+ Y1 H, A" ]2 U/ p! P5 c　　第六招，與孩子打成一片。
　　第七招，一次只交待一件事。
　　第八招，常常表達(dá)對(duì)孩子的信賴。
　　第九招，只提有建設(shè)性的意見。
　　第十招，不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。
& ~: L6 ~4 A' o& X, C2 `　　第十一招，及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。
. X- `9 l1 O! d# ^3 S# t. J' K　　第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。
* _$ Y  z7 K/ o, T( {三、如何引導(dǎo)孩子自動(dòng)自覺
1 X! m5 H. m6 J  E有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會(huì)把事情做完的樂趣，但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動(dòng)地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時(shí)的活力，那么他們?cè)诘统边^后，又會(huì)升起責(zé)任心，更主動(dòng)地去做功課．
2 H* V% ]2 P4 j　　第一招，適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求
0 M" V0 I& F% z3 |　　第二招，先讓孩子做不喜歡的科目
　　第三招，用同一步調(diào)增強(qiáng)主動(dòng)行動(dòng)力
　　第四招，讓孩子先吃點(diǎn)苦
　　第五招，興趣是最好的老師
　　第六招，母親的激勵(lì)最重要
! }6 O! S) J  r1 Q0 v- `: g　　第七招，要改變孩子先改變你的態(tài)度
9 [/ o4 |3 |; p$ A' z　　第八招，偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說話
　　第九招，不在孩子挫敗時(shí)痛罵他
　　第十招，給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的
　　第十一招，多帶孩子與大自然接近
　　第十二招，成功并不像你想像的那么難
　　第十三招，培養(yǎng)孩子主動(dòng)自我的激勵(lì)
: i5 r# k* q% v4 T1 a　　第十四招，化憤怒為學(xué)習(xí)的動(dòng)力
, W6 P0 A3 s1 B" D6 y四、如何讓孩子學(xué)會(huì)管理情緒
& R9 |; V; _+ \; s青春期的孩子常對(duì)父母有所不滿，因?yàn)榘殡S成長(zhǎng)而來的自我要求，總和父母的規(guī)定互相沖突，父母必須要盡力克服這種過渡期困難，讓孩子順利地成熟長(zhǎng)大．
　　第一招　　引導(dǎo)孩子宣泄不滿情緒
' a8 L, ?5 s' T3 k8 T: V　　第二招　　讓孩子有自選課題的權(quán)利
+ P6 ~* w/ a: _: y3 g( d　　第三招　　認(rèn)真傾聽孩子的不滿心聲
　　第四招　　把顧客的角色換成孩子
　　第五招　　別讓工作忙成為你的借口
　　第六招　　民主方式處理孩子不合理要求
　　第七招　　以退為進(jìn)說服教育
9 l( o, y! Y1 s7 n　　第八招　　用實(shí)際利弊得失來處理任性態(tài)度
　　第九招　　注意引導(dǎo)孩子的從眾心理
　　第十招　　給孩子一個(gè)發(fā)泄的空間
五、如何使孩子熱愛學(xué)習(xí)
在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個(gè)讓孩子產(chǎn)生倦意的起因．
　　第一招　　多給孩子講一些勵(lì)志故事
4 I! \/ c9 O. e% E% w: R# L, [; \　　第二招　　用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子
1 O* k5 {/ p" ^　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要
　　第四招　　改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣
　　第五招　　通過增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)
　　第六招　　教孩子學(xué)會(huì)保存實(shí)力
　　第七招　　適量的運(yùn)動(dòng)可使孩子腦筋更靈活
& ^/ c$ C  \  x0 l7 T　　第八招　　用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)
　　第九招　　利用危機(jī)意識(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)效率
$ ~7 k% R3 j: k　　第十招　　保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容
　　第十一招　用不同的科目調(diào)節(jié)讀書氣氛
- x$ N$ i( s! l0 O* a3 j- j& |& f　　第十二招　刻意變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境
, ]" g& U) ^( v1 c! k/ \六、如何消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒
　　身為父母必須深明其理，盡量給予孩子適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰，讓孩子能去除患得患失的不安心理，并時(shí)常以樂觀幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏懼感，使他們有高度的自信心和勇氣，去面對(duì)接踵而至的大小挑戰(zhàn)．
. Z7 P7 P1 k7 l) x! u, N　　第一招　陪伴孩子讓他有安全感
, M  m+ H' t% _　　第二招　以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗
8 ^( V3 _/ p6 o4 |' I　　第三招　把一個(gè)月說成三十天
　　第四招　多關(guān)注孩子心理建設(shè)的重要性
　　第五招　呼吸能調(diào)節(jié)孩子情緒
' a- `3 k6 C, F( O* |2 P　　第六招　刻意在孩子面前說錯(cuò)話
& b; x" K/ w! k2 |; \  e　　第七招　吉祥物穩(wěn)定心情
: s( L0 `; j( J* o1 z5 j! m　　第八招　排解積慮消除緊張一吐為快
七、如何使孩子注意力集中
# P3 v$ f  M' d, @7 b母親應(yīng)當(dāng)適度地調(diào)整功課進(jìn)度，而不該守著既定的計(jì)劃，這樣方能得到兼籌并顧的績(jī)效，有些小孩甚至在一旁邊看書，一邊羨慕別人嬉戲玩樂，心中潛藏著不滿的情緒，更會(huì)影響他往后的讀書興趣．
　　第一招　　迂回的暗示技巧
　　第二招　　制訂不規(guī)則分段時(shí)間表
　　第三招　　鬧鐘的妙用
: [( j$ @" j/ K　　第四招　　建一個(gè)彈性的功課計(jì)劃表
% k  x- J4 ~% a　　第五招　　去除“隨時(shí)都可以做”的松懈意識(shí)
$ f+ {( H8 s# ^7 ]　　第六招　　刻意而適度地分配孩子做家務(wù)
/ X! a6 e1 V" `, ]: s$ U　　第七招　　讓孩子猜題提升考試注意力
　　第八招　　熱身必不可少
/ v+ J& k4 j* k7 G5 j. Q　　第九招　　用“量”來驅(qū)策前進(jìn)
7 ~- B% U, I) y. h八、如何消除孩子學(xué)習(xí)的迷惑
8 y/ h% r5 s, k8 W! d3 B對(duì)于母親來說，其眼中無關(guān)緊要的小事，有時(shí)往往是孩子心中沉重的負(fù)擔(dān)，所以母親應(yīng)時(shí)時(shí)設(shè)身處地為孩子著想，以旁觀者的姿態(tài)，幫助孩子解決生活上的問題．
　　第一招　　引導(dǎo)孩子作最正確的選擇
) I8 E1 d) O/ ]: ~0 z　　第二招　　抉擇時(shí)的誘導(dǎo)詢問法
1 C2 d7 F1 G" x- ]) S# G　　第三招　　以一種選擇為前提巧妙設(shè)問
, T( T! i" d& A, d; r7 Q　　第四招　　黑母牛的奶一樣是白的
& M/ v- p. Q  {: S5 u( g　　第五招　　拔開遇事慌亂的迷霧
' ]1 y) z, B8 C　　第六招　　船到橋頭自然直嗎？
　　第七招　　親身體驗(yàn)才是最深刻的
　　第八招　　命運(yùn)就藏匿在我們的思想里
1 b6 _, s- V1 c九、如何讓孩子變消極為積極
% |6 B) z5 j' H+ e. z" [人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望，有希望之處，生命就生生不息！對(duì)于孩子來說，要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)他們，不要讓他們產(chǎn)生消極情緒．
' c  j0 q9 r% g5 K; q　　第一招　　找到孩子消極的內(nèi)在原因
　　第二招　　讓孩子公開宣布目標(biāo)
　　第三招　　強(qiáng)健體魄是建立積極態(tài)度的基礎(chǔ)
　　第四招　　良好生活習(xí)慣是保持積極心態(tài)的法寶
　　第五招　　讓孩子養(yǎng)成大聲朗誦的習(xí)慣
* s1 j4 Z& X9 ]6 y' P0 F　　第六招　　讓孩子養(yǎng)成提前到達(dá)校的好習(xí)慣
　　第七招　　讓孩子多結(jié)交積極樂觀的朋友
! f) N: M+ |2 p# _4 h9 n- p　　第八招　　讓孩子養(yǎng)成寫大字的習(xí)慣
2 M) F! _# q. X: h5 J: H" ]& s: d　　第九招　　讓孩子做點(diǎn)家務(wù)以擺脫消沉
    第十招　　鼓勵(lì)孩子多做些新的嘗試
    第十一招　讓孩子在家務(wù)中培養(yǎng)責(zé)任感
　　第十二招　不要總問是與不是的問題
　　第十三招　培養(yǎng)孩子追根究底的積極心態(tài)
6 p9 L/ P% y  T* E　　第十四招　多表?yè)P(yáng)少批評(píng)更能使孩子積極上進(jìn)
第十篇如何培養(yǎng)孩子的自信心
2 b$ K1 n* i% s9 [生命的價(jià)值取決于我們自身！告訴孩子，人作為獨(dú)立的個(gè)體，是獨(dú)特的，并永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)，讓孩子知道他存在的價(jià)值，增強(qiáng)他的信心，更加努力地創(chuàng)造自己的個(gè)性與未來．
　　第一招　　告訴孩子他自己就是無價(jià)之寶
　　第二招　　讓孩子做一些容易做的事情
　　第三招　　弱化孩子的錯(cuò)誤突出其取得的成績(jī)
　　第四招　　重視孩子所付出的努力
　　第五招　　責(zé)備孩子之前必先贊美
　　第六招　　強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)使孩子不斷的進(jìn)取
　　第七招　　用高目標(biāo)樹立孩子的自信心
　　第八招　　用“原依賴”和孩子建立互信
6 v3 V! D+ P- k8 l4 R　　第九招　　家長(zhǎng)不要在孩子面前互相責(zé)備
! @% ?  Q, ]% r5 R4 J1 d　　第十招 不在第三者面前責(zé)備孩子
1 O1 w1 z7 k+ ]% G1 E　　第十一招 讓孩子相信幸運(yùn)之神隨時(shí)會(huì)降臨
　　第十二招 讓孩子回憶過去的成績(jī)重建信心
第十一篇如何消除孩子的自卑感
. C: Z% @9 Y) [* ]$ \消除自卑感和培養(yǎng)自信心，其實(shí)是一體兩面，兩者必須相輔相成，但是，前面章節(jié)所提的培養(yǎng)自信心技巧，并非專以能力差的孩子為對(duì)象，也就是說，對(duì)于有缺陷或成績(jī)很差的孩子，往往無法發(fā)揮功效．而此章則與前章不同，可以廣泛適用能力很差的孩子．
　　第一招　　從“缺點(diǎn)意識(shí)”到全面否定
; [) U: n; }. U0 V9 B) |( A& j- W　　第二招　　肯定語(yǔ)句要常用
1 c# y) y$ r2 g8 e　　第三招　　母親與孩子說話也要講技巧
　　第四招　　以具體的原因來舒解孩子心中的結(jié)
9 {/ F  |+ i, U, _5 b; q# p　　第五招　　用話語(yǔ)鏟除孩子的心理障礙
$ [, f( X8 Q) o# h! D. N' Y# u　　第六招　　讓孩子閱讀世界偉人的傳記
　　第七招　　讓孩子客觀面對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同伴
% c/ }' i' M' f4 v- \　　第八招　　培養(yǎng)孩子一些特殊的才藝
　　第九招　　以運(yùn)氣說法減弱孩子的自卑感
* G0 l$ ]; u  `( K  D; Q第十二篇如何變孩子的缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)
# \4 }5 E5 F0 u$ J由于母親會(huì)時(shí)常提醒糾正的缺點(diǎn)，所以孩子本身也會(huì)自知，但是，自我要求高的孩子，會(huì)常常掛慮自己的缺點(diǎn)，所以母親直接的責(zé)罵，往往會(huì)得到反效果，使他更無自信。
$ C7 R* @# \7 D( j: v0 w$ U　　第一招 用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆诱暼秉c(diǎn)
　　第二招 借故在孩子面前指責(zé)其他孩子的過失
　　第三招 分清是缺點(diǎn)還是個(gè)性
　　第四招 改變孩子的立場(chǎng)讓他自律律人
9 b5 M2 n! }/ U, |　　第五招 孩子的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可互換
* A" K1 z+ p; C0 l　　第六招 間接消除孩子的欲求不滿
# D7 B$ a( o/ q3 B- t8 ^　　第七招 使用適度懲罰或威脅的暗示效果
  U: v  @+ f0 h  w$ g! O5 F- v　　第八招 用自言自語(yǔ)暗示孩子的缺點(diǎn)
　　第九招 不用權(quán)威來壓制孩子的反抗
" m8 M3 _. ~' q) v* Q0 K' |, E　　第十招 鼓勵(lì)孩子多“不量力而為”
　　第十一招 孩子你能行

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